交大校區的每個系所都有一個專屬的系諮商老師，他們除了提供學生在學問題上的諮詢與輔導，也會為系上學生舉辦專屬的講座及活動，並針對大一學生開設生涯規劃課程，不管是面臨課業、感情、人際…等議題，都可以找你的系諮商心理師諮詢。
1.系所諮商心理師主要服務內容：
系所輔導推廣、大一學生輔導課程、系所學生諮詢與輔導、緊急及危機個案處理、特殊學生追蹤輔導、新生入學輔導、½學生及休學學生諮詢
2.負責系所列表
| 諮商心理師 | 分機 | 負責系所 |
|---|---|---|
| 陳庭美 | 51311 | 管理科學系(博士班、碩士班、學士班) 運輸與物流管理學系(博士班、碩士班、學士班) 工業工程與管理學系(博士班、碩士班、學士班) 資訊管理研究所(博士班、碩士班) 科技管理研究所(博士班、碩士班) 運輸與物流管理學系物流管理(博士班、碩士班) 經營管理研究所(博士班、碩士班) 管理學院專班-管理科學學程(碩士班) 管理學院專班-工業工程與管理學程(碩士班) 管理學院專班-資訊管理學程(碩士班) 管理學院專班-科技管理學程(碩士班) 管理學院專班-運輸物流學程(碩士班) 管理學院專班-經營管理學程(碩士班) 企業管理碩士學位學程(碩士班) 資電駭客與安全碩士學位學程 |
| 卜怡凌 (育嬰留停) (由鄭家揚代理) | 51310 | 百川學士學位學程、 電控工程研究所(博士班、碩士班) 電信工程研究所(博士班、碩士班) 電機工程學系(博士班、碩士班、學士班) 聲音與音樂創意科技碩士學位學程(碩士班) 工學院專班-工程技術與管理學程(碩士班) 工學院專班-半導體材料與製程設備學程(碩士班) |
| 陳亭宇 | 51308 | 傳播研究所( 碩士班) 應用藝術研究所(博士班、碩士班) 外國語文學系(學士班) 外國語文學系外國文學與語言學(碩士班) 音樂研究所(碩士班) 建築研究所(碩士班) 社會與文化研究所(博士班、碩士班) 英語教學研究所(碩士班) 土木工程學系(博士班、碩士班、學士班) 人文社會學系族群與文化(碩士班、學士班) 傳播與科技學系(碩士班、學士班) 客家社會與文化碩士在職專班(碩士班) |
| 張郁雯 | 51309 | 教育研究所(博士班、碩士班) 理學院科學學士學位學程(學士班) 應用數學系數學建模與科學計算(碩士班) 電子物理學系(博士班、碩士班、學士班) 應用數學系(博士班、碩士班、學士班) 應用化學系(博士班、碩士班、學士班) 統計學研究所(博士班、碩士班) 物理研究所(博士班、碩士班) 應用化學系分子科學(博士班、碩士班) 理學院碩士在職專班(碩士班) 財務金融研究所(碩士班、博士班) |
| 陳偉婷 (育嬰留停) (由劉庭瑜代理) | 51306 | 電子研究所(博士班、碩士班、學士班) 光電工程學系顯示科技(碩士班) 光電工程學系(博士班、碩士班、學士班) 光電博士學位學程(台灣聯合大學系統)(博士班) 加速器光源科技與應用博士學位學程(博士班、碩士班) 光電系統博士學位學程(博士班 碩士班) 照明與能源光電博士學位學程(博士班、碩士班) 影像與生醫光電博士學位學程(博士班、碩士班) 光電科技碩士在職專班(碩士班) 智慧計算與科技研究所 智慧系統與應用研究所 智慧與綠能產學研究所 材料科學與工程學系(碩士班、學士班) 材料科學與工程學系-奈米科技 (博士班、碩士班) 奈米科學及工程學士學位學程(學士班) 台南綠能學院 |
| 汪承宏 | 51320 | 網路與資訊系統博士學位學程(博士班) 資訊工程學系(博士班、碩士班、學士班) 資訊科學與工程研究所(博士班、碩士班) 網路工程研究所(碩士班) 多媒體工程研究所(碩士班) 數據科學與工程研究所(碩士班) 資訊學院碩士在職專班(碩士班) 生醫工程研究所(碩士班) 環境工程研究所(博士班、碩士班) 資訊管理與財務金融學系(學士班) 高階主管管理碩士學程(碩士班) 電機資訊國際博士學位學程(博士班、碩士班) |
| 吳立妍 | 51319 | 生物科技學系(博士班、碩士班、學士班) 分子醫學與生物工程研究所(博士班、碩士班) 生物資訊及系統生物研究所(博士班、碩士班) 生醫科學與工程博士學位學程(博士班) 跨領域神經科學博士學位學程(台灣聯合大學系統)(博士班) 生物科技學院產業博士班(博士班) 國際半導體產業學院(博士班、碩士班) 國際半導體境外專班(碩士班) 機械工程學系(博士班、碩士班、學士班) 工學院專班-產業安全與防災學程(碩士班) 工學院專班-精密與自動化工程學程(碩士班) 平面顯示技術碩士學位學程(碩士班) 科技法律研究所(博士班、碩士班) 科技法律研究所碩士在職專班(碩士班) 電機資訊學士班(學士班) 機器人碩士學位學程 人工智慧技術與應用碩士學位學程 |
| 劉庭瑜 | 51307 | 全校性輔導活動推廣 |
| 彭思蓉 | 51312 | 全校性輔導活動推廣 |